전남광주통합특별시교육청 초·중등 교사의 체육수업 전문성 강화를 위한 연수가 진행되고 있다.(사진제공/전남광주통합특별시교육청)[전남인터넷신문/안애영 기자]전남광주통합특별시교육청이 2022 개정 교육과정의 현장 안착과 학생 참여 중심 체육수업 확산을 위해 초·중등 교사를 대상으로 수업 전문성 강화에 나섰다.

교육청은 2028학년도부터 초등학교 1~2학년 체육교과 분리에 대비해 초등 체육수업을 이끌 선도교사를 양성하고, 중등에서는 AI와 에듀테크, 게이미피케이션 등을 활용한 수업 역량을 높이는 등 학교급별 맞춤형 지원을 추진한다.

지난 5일 빛가람초등학교에서는 전남지역 초등 체육수업 선도교사 26명과 전남초등체육교육학회 회원 34명 등 60여 명이 참여한 가운데 '초등 체육수업 선도교사 연수'가 진행됐다.

연수에서는 송지환 전주교육대학교 교수가 학생 주도성과 신체활동 가치 중심의 체육수업 운영 방향을 제시하고, 개정 교육과정을 반영한 수업 사례와 실천 전략을 소개했다.

참가 교사들은 개정 교육과정의 핵심 내용을 반영한 체육수업을 직접 설계하고 실습과 상호 피드백을 통해 학생 참여와 성장을 이끌 수 있는 교수·학습 방법을 익혔다.

선도교사들은 앞으로 전남·광주 권역별 연수 강사로 활동하며 학교 현장에 우수 체육수업 사례와 교수·학습 방법을 확산할 예정이다.

이어 6일부터 7일까지 보성중학교와 다향고등학교에서는 전남 중등 체육교사들을 대상으로 AI 활용 체육수업 전문성 강화 연수가 진행된다.

연수에서는 AI·에듀테크를 활용한 체육수업 평가와 실습, 농구 게이미피케이션과 전술 이해, 개인·팀 챌린지 중심 배드민턴 수업, 여학생 축구 지도법 등 학교 현장에서 활용할 수 있는 실천 중심 프로그램이 운영된다.

또 이태성 경기 안양부흥중 교사, 이병주 인천 간재울중 교사, 장지우 서울 신서중 교사, 전해림 이화금란고 교사 등 체육교육 전문가들이 참여해 실제 수업 사례와 과정 중심 평가 방법을 공유했다.

연수에 참여한 정다희 순천삼산중 교사는 “AI와 에듀테크를 활용한 체육수업 평가와 게이미피케이션을 직접 경험하며 실제 수업에 적용할 수 있는 아이디어를 얻었다”며 “2학기 수업에서 학생들이 즐겁게 참여할 수 있도록 적극 활용하고 싶다”고 말했다.

구용혁 체육건강과장은 “개정 교육과정이 학생들의 수업 변화로 이어지기 위해서는 교사의 전문성이 중요하다”며 “학교급별 특성에 맞는 수업 역량을 높이고 우수한 체육수업 사례가 학교 현장에 확산될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.