23일 여수 경호초 학생들이 ‘글로 피어나는 섬 이야기’ 프로그램에 참여해 독서인문교육 활동을 하고 있다.(사진제공/여수시)[전남인터넷신문/안애영 기자]전라남도교육청이 섬 지역 학생들의 인문학적 상상력과 글쓰기 역량을 키우기 위해 여수·완도·신안 지역 초등학교를 대상으로 독서인문교육 프로그램 ‘글로 피어나는 섬 이야기’를 운영한다.

이번 프로그램은 여수 경호초를 비롯해 완도 노화초·금일초, 신안 팔금초·비금초·도초초·임자초·장산초 등 8개 학교에서 진행된다.

‘글로 피어나는 섬 이야기’는 광주교육대학교 교수와 예비교사들이 학교를 직접 찾아가 학생들과 함께 글쓰기 활동을 하는 프로그램이다. 올해는 소설가 김탁환 작가와 이동현 박사, KBS ‘환경스페셜’ 김가람 PD 등이 참여해 문학과 생태, 예술을 접목한 수업을 운영한다.

23일 첫 수업이 열린 여수 경호초에서는 학생들이 자신이 살고 있는 경도를 배경으로 한 책을 읽고 지역의 자연환경과 인문 자원을 조사해 발표했다.

이어 학생과 강사가 1대 1 멘토링 방식으로 섬에 대한 생각과 경험을 글로 표현하고 이를 함께 나누는 시간을 가졌다.

프로그램에 참여한 한 학생은 “섬에 대해 몰랐던 부분을 새롭게 알게 됐고, 함께 이야기를 만들면서 글쓰기에 대한 자신감도 생겼다”고 말했다.

김영길 글로컬미래교육과장은 “섬은 학생들의 상상력과 인문학적 감수성을 키울 수 있는 소중한 교육 자원”이라며 “섬 지역 학교의 특성을 살린 독서인문교육이 지속적으로 이뤄질 수 있도록 지원을 확대하겠다”고 말했다.